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武汉幼小衔接到底要接的是什么?

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武汉幼小衔接到底要接的是什么?

发布日期:2019-09-17 作者: 点击:

       不少人觉得武汉幼小衔接只是上小学的一个过渡,只要完成这个过渡就能够了。然而在具体的操作中,就会发现这种观念完全不对。

       武汉幼小衔接不是简单照抄现在已经存在的教育模式,而是根据孩子年龄段的不同寻找到适合的方案。

武汉幼小衔接

幼小衔接到底接什么?

      不同于幼教,武汉幼小衔接开设的课程不要太多,一般建立专业的课程体系即可,比如:拼音、数学、识字等。

       我们能够把这些专业课程视为“硬件”,而“硬件”需要一套与之相配套的“软件”进行辅助。对于幼小衔接来说,不要只是停留在学习知识层面上,更重要习惯与能力的养成。

那么,幼小衔接中习惯和能力的培养具体包括哪些方面呢?

    习惯培养分为两个方面:一是学习习惯,二是生活习惯;能力的培养也分为两个方面,一是情商能力的培养,二是生活能力的培养。

    大家都知道三到六岁岁是“潮湿的水泥期”,七到十二岁被称为“正在凝固的水泥期”在“潮湿的水泥期” 里,对孩子性格的塑造和习惯养成非常重要。

    但小学教育具有一定的特殊性,由于班级人数较多,教师资源缺乏,因而老师的精力不可能照顾到每个人。在幼小衔接阶段,通过对孩子习惯和能力的培养,能够让他在小学阶段较为自立,将孩子对老师的依赖性降低。

 

 


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关键词:武汉幼小衔接

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